بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر آگاهیهای بهداشتی دانش آموزان اول ابتدایی
نویسندگان
چکیده مقاله:
بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر آگاهیهای بهداشتی دانش آموزان اول ابتدایی سیدحمید شریف نیا [1] ، حمید حجتی [2] ،مسعود شریف نیا [3] تاریخ دریافت: 25/7/89 تاریخ پذیرش:3/8/89 چکیده پیش زمینه و هدف: سلامتی و تعلیم و تربیت کودکان یکی از مسایل مهم اجتماعی که نقش اساسی در پیشرفت اجتماعی و اقتصادی جامعه دارد مطرح است. این مطالعه جهت تعیین نقش آموزش پیش دبستانی بر آگاهیهای بهداشتی دانش آموزان اول ابتدایی منطقه4 تهران انجام گرفت. مواد و روش کار : پژوهش حاضر مطالعهای مورد-شاهد است. نمونهها شامل 152دانشآموز اول ابتدایی که شرایط پژوهش را دارا بودند بهصورت تصادفی طبقهبندی انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه ای 4بخشی با 54سوال بود. برای تجزیه و تحلیل از آمار توصیفی و استنباطی (آزمونتی مستقل، مجذورکای و آنالیز واریانس) استفاده شد. یافتهها: نتایج نشان داد که بین آگاهی بهداشتی پسران آموزش دیده و ندیده در زمینه تغذیه (003/0 P= )و بهداشت فردی(03/0 P= )، همچنین بین آگاهی بهداشتی دختران آموزش دیده و ندیده در زمینه تغذیه(005/0 P= ) ارتباط معنیداری وجود دارد. سواد مادران (000/0 P< )، سواد پدران (02/0 P= ) بر آگاهیهای بهداشتی کودکان، متغیر گروه بر آگاهی بهداشتی از تغذیه (000/0 P< )، پیشگیری از حوادث (04/0 P= ) و بهداشت فردی(03/0 P= ) نیز معنیدار بود. نتایج اختلاف معنیدار دیگری را بین متغیرها نشان نداد. بحث و نتیجه گیری: براساس نتایج، آموزش کودکان تاثیر بسزایی بر آگاهیهای بهداشتی دارد. از آنجا که شکلگیری رفتار بهداشتی موضوعی چند وجهی بوده و عوامل متفاوتی علاوه بر حضور یا عدم حضور آموزش پیش دبستانی میتواند بر آن تاثیر گذار باشد، بررسی همه جانبه این عوامل میتواند معیارهای واضحتری جهت طراحی برنامههای آموزشی موثر کودکان فراهم سازد و پرستاران بهداشت جامعه در مدارس بهترین افراد جهت استفاده بهینه از منابع برای ارتقاء سطح آگاهی و عملکرد بهداشتی کودکان هستند. کلید واژهها: آموزش، پیش دبستانی، سلامت کودکان، آگاهی بهداشتی دوماهنامه دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره نهم، شماره دوم، پی در پی 31، خرداد و تیر 1390، ص 96-90 آدرس مکاتبه : بابل، دانشکده پرستاری و مامایی حضرت زینب (س) تلفن: 09111275093 Email: [email protected] [1] دانشجوی دوره دکترای پرستاری. دانشگاه علوم پزشکی بابل، دانشکده پرستاری و مامایی حضرت آمل(نویسنده مسئول) [2] کارشناس ارشد پرستاری. عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علی آباد کتول 3 کارشناس ارشد پرستاری، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل
منابع مشابه
بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر آگاهی های بهداشتی دانش آموزان اول ابتدایی
بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی بر آگاهی های بهداشتی دانش آموزان اول ابتدایی سیدحمید شریف نیا [1] ، حمید حجتی [2] ،مسعود شریف نیا [3] تاریخ دریافت: 25/7/89 تاریخ پذیرش:3/8/89 چکیده پیش زمینه و هدف: سلامتی و تعلیم و تربیت کودکان یکی از مسایل مهم اجتماعی که نقش اساسی در پیشرفت اجتماعی و اقتصادی جامعه دارد مطرح است. این مطالعه جهت تعیین نقش آموزش پیش دبستانی بر آگاهی های بهداشتی دانش آ...
متن کاملتأثیر آموزش وپرورش پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوزبانه اول ابتدایی
پژوهش حاضر به بررسی تأثیر آموزش وپرورش پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوزبانه (آذری زبان)، پرداخته است. هدف از پژوهش، مقایسه پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوزبانه دختر و پسر پایه اول ابتدایی که دوره پیش دبستانی را گذرانده اند، با دانش آموزانی بوده است که این دوره را نگذرانده اند. روش پژوهش، توصیفی از نوع علی- مقایسه ای بوده است. جامعه آماری شامل دانش آم...
متن کاملتاثیر آموزش دقت بر توانایی دیکته نویسی دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش دقت بر توانایی دیکته نویسی دانش آموزان بود. روش تحقیق نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش شامل همه دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی شهر خوی به تعداد 1786 نفر بود. با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند، تعداد 30 دانش آموز که دارای نمرات پایین در درس دیکته بودند به عنوان نمونه انتخاب شدند و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه...
متن کاملتاثیر آموزش فلسفه ورزی بر تفکر مراقبتی دانش آموزان ابتدایی
تفکر مراقبتی، اندیشه ای است که به ارزشهای مستتردر تمـام امـور مـیپـردازد، و بـه چرایی ارزشمندی یک امر و تاثیر این ارزشها در قضاوتها و تصمیمات اخلاقی انسانها اهمیت میدهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش فلسفه ورزی بر رشد تفکر مراقبتی دانش آموزان پسر پایه ششم منطقه سنگر از توابع شهرستان رشت در ایران انجام شده است. این پژوهش آزمایشی از نوع پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری ...
متن کاملبررسی تأثیر آموزش خلاقیت بر دانش¬آموزان پیش دبستان و دبستانی
با توجه به اهمیت روزافزون خلاقیت در جهان معاصر، مسألهی آموزش خلاقیت در سطح مدارس ابتدایی مورد توجه قرار گرفت و جهت بررسی این مسأله، دو پژوهش انجام پذیرفت. پژوهش نخست به بررسی تأثیر آموزش خلاقیت بر افزایش خلاقیت دانشآموزان پسر دبستانی پرداخت. پس از انجام پیش آزمون با ابزار محقق ساخته در سطح گروه آزمایشی (67 نفر) و گروه کنترل (58 نفر)، آموزش خلاقیت به مدت 12 هفته به گروه آزمایشی ارایه گردید. ن...
متن کاملتأثیر آموزش های پیش دبستانی بر کاهش اختلالات ویژه یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی استان همدان
هدف کلی پژوهش شناسایی تأثیر آموزش های پیش دبستانی بر کاهش اختلال های ویژه یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی بود. روش تحقیق از نوع علی- مقایسه ای و جامعه آماری دانش آموزان پایه اول تا سوم ابتدایی استان همدان را شامل می شد. حجم نمونه اصلی شامل 623 دانش آموز و شیوه نمونه گیری به صورت خوشه ای و تصادفی بود. برای گردآوری داده ها از فهرست وارسی اختلال های یادگیری، آزمون استاندارد خواندن و آزمون محق...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 2
صفحات 0- 0
تاریخ انتشار 2011-06
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023